FAQ pre odborné činnosti v oblasti vzdelávania cieľovej skupiny projektov:
1. Primeranosť výdavkov účinná od 1.6.2011 vzmysle Výkladového stanoviska pre odborné aktivity voblasti vzdelávania cieľových skupín v projektoch OP ZaSI a prílohy č. 3 Usmernenia RO č. N3/2007 koprávnenosti výdakov pre programové obdobie 2007-2013 v znení nesk. aktualizácií sa týka iba nových výziev, alebo bude uplatňovaná aj projekty vrealizácii, t.j. na už schválené apodpísané zmluvy sdodávateľmi?
2. Ako bude RO/SORO postupovať, ak prijímateľ, ktorý odmietol upraviť s dodávateľom zmluvu o poskytnutí služieb/vykonaní prác v oblasti vzdelávania aj naďalej bude fakturovať v minulosti schválené sadzby odborných aktivít v oblasti vzdelávania ?
3. Čo v prípade, ak dodávateľ odmieta podpísať dodatok k zmluve s argumentom, že ide o porušenie zmluvy?
4. Je zavedenie primeranosti výdavkov na odborné aktivity voblasti vzdelávania vsúlade so súčasne platnou Zmluvou oposkytnutí NFP?
5. Keď má prijímateľ v schválenej Žiadosti o nenávratný finančný príspevok zvolenú formu dodania odborných aktivít v oblasti vzdelávania ako balík služieb, musí aj po úprave zmluvných vzťahov uplatňovať striktne túto formu ?
6. Ak sa prijímateľ rozhodne pre iný spôsob preukazovania výdavkov ako ten, ktorý doteraz uplatňoval, takáto zmena bude musieť byť riešená dodatkom k zmluve o poskytnutí NF?.
7. Aký je rozdiel vpreukazovaní výdavkov podľa formy zabezpečenia I. (podľa jednotlivých položiek) aformy zabezpečenia II. (balík služieb)?
8. Môžu sa výdavky na vzdelávacie aktivity navzájom kombinovať, t.j. uplatňovať podľa I. aj II. spôsobu ich preukazovania ?
9. V prípade, ak sú v rámci balíka služieb realizované vzdelávacenie aktivity vo viacerých kategóriách a v každej z nich je zaradený malý počet účastníkov cieľovej skupiny (napr. 2 až 3 osoby, príp. len jedna osoba formou face to face), je možná zmena spôsobu preukazovania vynaložených výdavkov na preukazovanie podľa jednotlivých položiek ?
10. V rámci obstaraného balíka služieb odborných aktivít v oblasti vzdelávania sa zahŕňajú do oprávnených výdavkov všetky výdavky vzťahujúce sa k odbornému personálu, t.j. náklady na lektora vrátane technického zabezpečenia, prenájmu priestorov, energií, ostatnej réžie, školiaceho materiálu a pod., okrem cestovných náhrad osôb cieľovej skupiny zúčastnených na vzdelávacích aktivitách. Ako postupovať v prípade, ak má prijímateľ v schválenom rozpočte položky súvisiace s realizáciou vzdelávacích aktivít uvedené samostatne ? Znamená to, že jednotlivé položky schváleného rozpočtu sa rušia ?
11. Bude RO/SORO poskytovať nejaké výnimky zo stanovenej primeranosti výdavkov uvedenej v prílohe č. 3 Usmernenia RO č. N3/2007 k oprávnenosti výdavkov pre programové obdobie 2007-2013 v aktuálnom znení (napr. vyššie hodinové ceny lektora, ceny osobohodín jednotlivých vzdelávacích aktivít, počty mobilných telefónov prijímateľa a pod.) ?
12. Ako bude uplatňovaná primeranosť výdavkov v praxi?
13. Výdavky na náklady vzniknuté za realizáciu vzdelávacích aktivít do 31.5.2011 budú uhradené tak, ako boli zadefinované v schválenom rozpočte, ak spĺňajú podmienky oprávnenosti a sú preukázané?
14. Čo vprípade, ak účastníci vzdelávania nedosiahnu 100% účasť?
15. Vprípade, ak si prijímateľ výdavky na aktivity realizované do 31.5.2011 neuplatní do 31.12.2011 (v zmysle Čl. 16, ods. 2 a4 Usmernenia RO č. N3/2007 koprávnenosti výdavkov vprogramovom období 2007-2013 vznení nesk. aktualizácií), môže si ich uplatniť aj po danom termíne ?Ak áno, podľa akého postupu bude posudzovaná oprávnenosť predložených výdavkov, t.j. vakej výške budú uznané, resp. nebudú uznané vôbec ?
16. Väčšina usmernení RO upozorňuje, že je potrebné posúdiť najmä efektívnosť, hospodárnosť aúčelnosť vynaložených výdavkov. Ako postupuje RO/SORO pri posúdení uvedených podmienok oprávnenosti výdavkov?
17. Môže prijímateľ znížiť jednotkové náklady na hodinu arozšíriť počet hodín? Napríklad prijímateľ má schválenú sumu na vzdelávacie aktivity 50€ za 100 hodín. Vsúvislosti so stanovenou primeranosťou výdavkov sa rozhodne, že nezrealizuje 100 hodín vzdelávania po 50€, ale 1000 hodín po 5 €. Je takáto zmena vprojekte možná? Ak áno, na základe čoho to nebude prijímateľovi uznané za oprávnené?
18. Musí byť zahraničný lektor schválený vŽiadosti onenávratný finančný príspevok aj vprípade, keď neprekročí primeranú cenu ?
19. Aký je rozdiel medzi všeobecným a špecifickým vzdelávaním? Z čoho takéto členenie vychádza?
20. Môže sa v priebehu realizácie aktivít projektu zmeniť charakter vzdelávania?
21. V prípade pracovnoprávnych vzťahov, ak interný odborný personál prijímateľa (lektor/školiteľ, expert) poskytuje daný typ odbornej činnosti alebo služieb (napr. lektorská/prednáškovú činnosť), aj pri svojej bežnej neprojektovej činnosti (napr. hlavného pracovného pomeru), je možné v rámci projektu pre danú odbornú činnosť vynakladať vyššiu hodinovú sadzbu ?
22. V prípade, ak dodávateľ balíka služieb za odborné aktivity v oblasti vzdelávania realizované od 1.6.2011 rozpíše na faktúre jednotlivé položky (resp. kalkulačný vzorec), je RO/SORO povinné uznať prijímateľovi za oprávnené všetky zahrnuté položky a ak áno, uzná ich v takej výške, v akej si ich prijímateľ uplatňuje?
23. Akú dokumentáciu je potrebné aby mal prijímateľ od dodávateľa služieb v prípade, ak si ich RO/SORO vyžiada k predmetu fakturácie ?